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初二寒假周记100字

www.0s.net.cn admin 作文 日记 读后感 周记 时间:2014-01-29 12:40:53
初二寒假周记100字 初二寒假周记100字一:

每逢放寒假,春节就要来临,大家非常的快乐,我也特别快乐,因为穿得好,玩得好,吃得好。
因为今年不要参加任何学习班,寒假正好又是过年,过年时我吃完山珍海味以后便和哥哥到到阳台上放火花,当我点上烟花时,就会发出碰碰碰的声音直射天空响彻云霄,并发出五光十色,顿时,漆黑的夜空变得美丽极了。
过完年以后,我们坐在家里看电视,等待亲人发红包,不一会儿,爸爸妈妈给了我红包,还有外公也给了我红包,我心里乐开了花。
今年的寒假玩得真开心,寒假马上就要结束了,新的学期就要来临了,新学期我要更加努力学习。


初二寒假周记100字二:放焰火

春节期间的一天晚上,我和妈妈打开储物柜,妈妈拿出一个焰火,交给爸爸,叮嘱爸爸陪我到楼下放焰火。
我和爸爸来到楼下,爸爸对我讲起注意事项:“不要用燃烧的火柴去点引子,因为火柴的火苗很大,引子很快就会烧完,如果小朋友还没离开现场,焰火就已经燃放了,可能会伤害小朋友的身体。”爸爸把刚点燃的香烟递给我轻轻的说:“用它点燃引子后赶快跑开,就不会发生危险了。”我按照爸爸的方法,点燃引子。只听“砰”的一声,焰火冲上了漆黑的天空,我连忙把耳朵捂住。 来源:日记http://www.0s.net.cn
焰火好像一朵朵五颜六色的鲜花,有红色的玫瑰、黄色的腊梅、还有绿色的牡丹,盛开在夜空中,好像一座空中花园。焰火又好像亮晶晶的小星星,在天空中眨着眼睛。
焰火放完了,我感到很高兴,我不仅观赏到美丽的焰火,还学到了放焰火的知识。


初二寒假周记100字三:馨年

这是一个晴朗的好天,我沿着老家一条略浑的小河走着。四周的小楼、小灌木环绕着我,空气温暖而又干燥,棉絮似地白云漂浮在碧蓝的天上,明媚的阳光照亮了房子和汽车。人们个个穿着新衣裳,他们享受着工作结束后的悠闲,一边说话,一边用手指着什么,甜蜜的走过大街。这是多么美丽而又安宁的景象!
这是新年的第一天,我的心里充满了喜悦。又是一个新的开始,生活是如此的美好。我走过了一个男人和他的儿子,孩子刚会走路,他的小脸蛋带着天真的喜悦和好奇,看着绵延的小楼和灌木丛,对他来说这是一个崭新的世界。我在心里默默地祝福着他,然后继续前行。
快要到家了,我走过一排在风中婀娜摇摆的小树。小树上传来一阵清亮悦耳的小鸟的欢唱。我走到了家,迎接我的是我的家人、亲戚。我再一次感谢上天赐予我此时的美景,我花了很长时间才明白真正的幸福是什么,尽管我不能总是把它带在身边。现在我知道了,无论新的一年带给我什么,但时刻会有喜悦和惊喜出现,帮我度过生命中必定遇到的困难时光••••••


初二寒假周记100字四:可爱的小狗狗

放寒假啦!我们回老家,二伯厂里有好多小狗狗,都是刚生下来不到一个月的,可爱极啦!第一次去厂里看的时候就带了一只狗狗回家,可是一回到家它就想吃东西,因为没有什么奶之类的,怕养不活,所以还是它还回给它的妈妈怀抱,在抱它的过程中有时会听到吱吱两叫声,估计是不想离开妈妈的怀抱。
第二天,我们再去的时候,它见到我们已经不叫了,感觉好像已经认识我们一样,所以我们决定,等狗狗大一点了再带回家,这样它就可以独自生活。
其实小动物我们都要爱护它,当你认真对待它时,它就会把你当它的主人,它也会对你非常友好的。


初二寒假周记100字五:堆雪人

放寒假我回到了家乡,渡过了一个快乐的假期。
冬天天气地十分寒冷,天空下起了大雪,地上白茫茫一片积了厚厚一层雪。我有4年没有见过下雪了,看到天上飘下的鹅毛大雪,真是开心极了。我和姐姐一起玩起了堆雪人,但是我从来没有堆过雪人,怎么办呢?我们找了爸爸来帮忙。首先滚一个大雪球,再滚两个小雪球。大雪球当雪人的身体,两个小雪球当雪人的头和脚,把三个雪球堆在一起,雪人就完成了一大半了。再找来一个红萝卜当雪人的鼻子,一个扫把当雪人的手,一个可爱的雪人就完成了。做完了雪人,我们又做了一只可爱的雪兔子。先滚两个大一点的雪球当作兔子的身体和腿,然后再做一个兔子的头,头上要做两只可爱的耳朵,把它们堆在一起后再找来两颗红辣椒当兔子的眼睛,这样一只漂亮的雪兔子就成功了。
堆雪人,玩雪仗给了我无限的快乐,这一天我真开心。


初二寒假周记100字 六:

就要开学了。我又可以见到老师和同学们了。一想到熟悉的校园和教室,想到那些熟悉的面孔和声音,我心里竟产生一种莫名的激动。
在寒假最后的一段时间里,我把主要精力放在预习新学期的教材上。通过寒假这段时间的学习,我知道该怎样看课本了。我先看了一下目录,这学期的教材一共有12个单元,比上学期少两个单元。下册课本中的生词和上册课本中的单词几乎一样多。但是,经过仔细分析,我发现好多单词以前接触过。就拿第15单元的生词来说吧,kind,workplace,even,make,anything,laugh等词对我来说已不再陌生。在剩下的11个单元中,有不少单词我已经会拼写了,但这些单词的涵义、用法我却不知道。了解单词在不同语境中的具体用法,并且能根据其用法造句子,能自如地运用才是真正掌握了单词。比如kind一词,在第15单元中是名词,当“种类”讲,而这个词在第16单元中的意思却是“和蔼的;友好的”,是个形容词。英语中,一词多义、多种词性的现象很普遍。我在今后的学习中要注意多归纳、勤总结
在语法方面,这册课本需要学习的内容可真不少。包括形容词、副词的比较等级、冠词的用法、动词的种类、can,may,must,shall等情态动词的用法和过去进行时。此外,还有我不太熟悉的句子成分和句子种类。语法一直是我英语学习中的“老大难”,在新学期里,我力争在这方面多花些力气。
在预习中我发现,与上册相比,这册课本的对话少了,而且具体的口语项目也不多,主要包括“邀请”、“问路与指路”、“看病”等几项内容。而课文明显比上册的要长了,难度也增大了。有些单元中甚至出现了两篇文章。看来,从这学期开始,教材注重加大阅读比重,旨在培养我们的阅读能力。今后,在背诵、复述课文上,我要做好同困难做斗争的心理准备才行。这学期的教材与不少famous people有关,如Beethoven,Mark Twain,Nightingale,Norman Bethune,Henry Ford,还有大名鼎鼎的Bill Gates。I am very glad to“meet”them.
寒假要结束了,我又将步入紧张、繁忙的校园生活。古人云:业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。回首一个多月的寒假生活,在享受假日快乐的同时,我没有忘记自己的学习,尤其是英语学习。我不想炫耀自己在假期学了多少英语,但我养成了一个天天学英语的好习惯,还锻炼了自己的自学能力。从这方面说,我的寒假生活过得充实而有意义。日记 http://zuowen.0s.net.cn/riji/1390970453/
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